研討會論文
| # | 年度 | 研討會論文 |
|---|---|---|
| 1 | 2015 | 陳秀芬、黃楷茹、張亞男(2015年12月)。雙重特殊需求學生多層次教學輔導模式初探(二)第一層次的教學輔導—以普通班語文課為例。2015特殊教育暨雙重殊異學術論文研討會發表之論文，臺北，臺灣。2015/12/12 |
| 2 | 2015 | Pan, C. -C., Davis, R. (2015)。Promoting inclusion for all through the Unified Sport of Bocce.。Palaestra,29,3,15-18。 |
| 3 | 2015 | 張正芬、陳秀芬、黃筱君、范渝萍 (2015/05)。大專校院資源教室實施現況之調查研究。第一屆亞太地區融合教育國際研討會,臺北，臺灣。 |
| 4 | 2015 | 洪儷瑜、柯惠菁、曾瑞蓉、姚惠馨、高苑瑄、王宣惠(2015)。出席第二十一屆亞洲智能障礙聯盟會議紀要。特殊教育季刊，135，17-24。 |
| 5 | 2015 | 周美志、潘裕豐(2015)。國中學生情緒智力、領導才能與創造力研究。創造學刊，6(2)，27-48。 |
| 6 | 2015 | 林迺超、張正芬(2015)。輕症自閉症兒童故事重述能力之研究。特殊教育研究學刊，40(2)，61-90。【TSSCI】 |
| 7 | 2015 | 柯惠菁(2015)。大專校院教育階段身心障礙學生輔助科技服務品質之探討。特殊教育與輔助科技，13，23-28。 |
| 8 | 2015 | 鄧佳宜、胡心慈、張正芬 (2015)。關注動作問題對於自閉症者早期療育的幫助。特殊教育季刊,137,21-29。 |
| 9 | 2015 | 資優教育課程設計語教學模式應用-第五章-資優學生的領導才能課程設計(鄭聖敏) |
| 10 | 2015 | 陳玟秀、王煜琪、林月仙(2015年05月)。依能力和需求調整高職綜合職能科學生課程之個案報告。第一屆亞太地區融合教育國際研討會發表之論文，臺北，臺灣。2017/05/28-2017/05/30 |
第 101 到 110 共 230 項
