一、特教資源辦公室服務簡介

特教資源辦公室提供本校特殊需求學生公平且無障礙之學習環境，協助其充分發揮身心潛能與培養其主動尋找資源的能力，每學期規劃及安排各項服務以協助校內特殊需求學生積極與成功適應大學學習的各項挑戰，俾能順利完成學業，而將所學回饋社會。

(一)擬定個別化支援服務計劃

個別評估學生之能力現況與需求，訪談學生、家長及高中職師長，根據上述結果，召開個別化支援計畫會議，擬定計畫，提供學生相關支援服務。

主要參與個人化支援計畫(ISP)會議之人員：

(1)學生本人、學生之法定代理人或實際照顧者

(2)系所主任、學術導師、專責導師與助教

(3)特教中心主任或研究人員與特教資源辦公室輔導人員

(二)提供學業輔導

本中心特教資源辦公室所提供的學業輔導與服務包括以下項目：（1）聯絡任課老師；（2）提供教材轉換；（3）安排課業輔導；（4）提供考試調整；（5）安排學習策略課程；（6）提供聽打員服務；（7）提供錄音調整；（8）提供視覺協助服務。

(三)提供生活輔導

本中心特教資源辦公室所提供的生活面向服務包括以下項目：（1）辦理社交休閒活動；（2）新舊生適應輔導；（3）協助加強學生個人生活管理；（4）提供生活助理員服務；（5）宣傳特教知能；（6）支持與協助學生社團運作；（7）提供各類活動資訊。

特教資源辦公室辦理之生活輔導相關活動，如：新生迎新、新生滿月活動、人際卡活動、送舊活動、期末聚餐活動、特教資源辦公室出遊等。

(四)提供心理輔導

本中心特教資源辦公室所提供的心理輔導服務包括以下項目：（1）團體輔導；（2）個別輔導；（3）個案會議；（4）轉介校內外輔導資源。

(五)提供生涯輔導

本中心特教資源辦公室所提供的生涯輔導服務包括以下幾大項目：（1）提供職業生涯探索測驗；（2）協助學生生涯規劃；（3）辦理職業相關活動；（4）媒合校內工讀；（5）提供就業轉銜；（6）協助實習輔導資源；（7）連接輔導資源。

本中心特教資源辦公室訂定身心障礙學生生涯轉銜計劃，並持續蒐集規劃相關生涯輔導之活動；依據學生之需要辦理生涯探索測驗、生涯探索活動及職業探索活動，讓不同年級與不同需求的學生，可依據興趣充分發展性向。也主動提供校外相關社福與就服單位的職業活動訊息，鼓勵學生積極參與。