融合教育是一個歷久彌新的主題，一直是特殊教育前進的方向，也一直是一個被不斷精緻化、深度化理解的主題。

本屆研討會國內專題主講者張正芬教授報告的「精緻期的融合教育」，即欲帶領與會者邁向融合教育的新里程。同時，我們也把焦點放回服務的對象(特殊需求學生或是服務使用者)，不再將其視為弱勢，而鼓勵其自我決策、自我倡議並為自己發聲。

本屆研討會也特別邀請來自美國的Dr. Wehmeyer、韓國的Hyojeong Seo教授、日本的Dr. Akitoshi Kanamaru及美國的Dr. Patton擔任主講貴賓，分享自我決策、自我倡議如何促進融合更精緻化。此外，還有來自台灣、香港、大陸等地共計48篇口頭及海報發表，主題涵蓋學生自我倡議、家長自我倡議、教師自我成長、轉銜、社會性支持…等，回應每一世代融合教育的不同面貌及不同年齡層特殊需求學生的融合經驗。