【新聞稿】

相信每一位學生　師大特教交出績優成績單

114年度大專特殊教育專案評鑑　全國15校角逐　臺師大奪最高殊榮

（中心訊）

　　在全國15所大專校院同場角逐的舞臺上，國立臺灣師範大學特殊教育中心資源辦公室，於教育部委託社團法人台灣評鑑協會辦理之「114年度公私立大專校院特殊教育專案評鑑試評」中，脫穎而出，榮獲最高等級「績優」。評鑑結果已於115年8月正式公告。

　　評鑑委員肯定本校特殊教育推行委員會組織健全、定期運作，特教資源辦公室的輔導同仁均具備法定資格，且與健康中心、心理師、專責導師等校內單位建立緊密協作，主動發掘具特殊教育需求的學生，形成完善的支持網絡。委員會更特別納入2位由學生選舉產生的身心障礙學生代表，讓學生真正成為校務決策的主體。

　　評鑑報告中，本校三項創新作為獲得特別表彰。其中最受矚目的，是全國率先推動身心障礙學生「自主擔任ISP會議主席」，由學生自行撰擬邀請函、主持個別化支持計畫會議，讓自我倡議不再只是口號，而是切實發生在每一次的會議桌旁。此外，中心特教資源辦公室攜手臺北富邦銀行，推動金融業首度延伸至大學端的「羽翼分行」計畫，透過密集培訓與職場導師制度，首波即有3位本校特教生通過嚴格行員訓練考核，分別進駐古亭、師大及信安分行，在第一線為客戶提供服務，具體實踐職場共融；並針對學習障礙學生開設英語學習策略課程，引入AI輔助程式教學，有效提升雙語大學環境下的課堂適應力。

　　特教資源辦公室計劃主持人胡心慈教授表示，資源教室的核心精神，在於讓每一位身心障礙學生都能被看見、被支持。此次評鑑的肯定，不只是對辦公室服務品質的認可，更是對全體同仁長期堅持「以學生為主體」理念的最好回應。

　　中心主任趙本強教授也表示，師大特教中心長期扮演整合資源、支援特殊教育的關鍵角色，此次績優殊榮充分展現了中心團隊的專業實力與服務用心。未來將持續深化跨單位協作，讓每一位有需要的學生都能在師大找到屬於自己的位置。

　　完整評鑑報告請至台灣評鑑協會官網下載：https://www.twaea.org.tw/m/404-1772-38639.php?Lang=zh-tw