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期刊論文

# 年度 期刊論文
1 2020 黃韻潔、*潘正宸(2020)。運動處方與運動介入對智能障礙者健康體適能的影響。大專體育,153,24-36。doi: 10.6162/SRR.202006_(153).0003
2 2020 游文欣、*潘正宸 (2020)。身心障礙孩童在臺北市共融遊戲場遊玩經驗之初探 。 特殊教育季刊, 156, 9-21.
3 2020 王晴瓏,胡心慈(2020)。臺灣特殊教育學校因應嚴重特殊傳染性肺炎停課準備之調查,學生事務與輔導,59(3),61-66。
4 2020 *Pan, C.-C.(潘正宸), & McNamara, S. (2020). The impact of adapted physical education on physical fitness of students with intellectual disabilities: A three-year study. International Journal of Disability, Development and Education. 1-16. doi:10.1080/1034912X.2020.1776851
5 2020 Mcnamara, S., & Pan, C.-C.(潘正宸) (2020). Adapted physical education in the special education process. In A. Singh, M. Viner & C. J. Yeh (Eds.), Special education design and development tools for school rehabilitation professionals (pp. 61-85). Hershey, PA: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-7998-1431-3.ch004
6 2020 郭冠志、潘正宸(2020)。以ICF架構探討智能障礙者之運動阻礙及應用。2020特殊教育國際學術研討會─「亞太融合教育與生涯發展」。台大醫院國際會議中心,台灣。
7 2020 陳淑敏、王子培、潘正宸(2020)。創造特教與體育的結合–特奧融合學校方案推動校園共融的應用實例。2020特殊教育國際學術研討會─「亞太融合教育與生涯發展」。台大醫院國際會議中心,台灣。
8 2020 黃韻潔、潘正宸 (2020)。從運動處方組成元素初探智能障礙者運動介入之現況。第14屆體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會。劍潭青年活動中心,臺灣。
9 2020 游文欣、王文宜、潘正宸 (2020)。台灣休閒治療與自閉症之文獻回顧。第14屆體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會。劍潭青年活動中心,臺灣。
10 2020 潘正宸(2020)。談家長參與個別化教育計畫會議的適應體育課程品質檢核。身心障礙研究季刊,18(1),19-28。
第 31 到 40 共 238 項

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