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[ 2024] 林燕玲、鄭聖敏*（2019）。從特殊教育法令與課程綱要變革析論我國特殊教育課程發展趨勢。特殊教育季刊，153，15-26。

[ 2021] 鄭聖敏(2021)。撥雲見日－身心障礙資賦優異學生教學輔導之行動研究，教育科學研究期刊 ，66(1)，39-81

[ 2021] 鄭聖敏、柯惠菁、陳秀芬(2021)。逆風飛翔—大專身心障礙學生自我探索學習之旅，特殊教育研究學刊，46(3)，1-27。

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[ 2018] 胡心慈、鄭聖敏、廖啟翔、李家蕾、王美慧、林慧如、劉秀雲 (2018)。教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學特殊教育中心管理之第三類特殊教育評量工具近年研習及銷售現況初探。2018 第二屆亞太地區融合教育國際研討會，台北，台灣。2018/06/09~10。

[ 2014] 鄭聖敏(2014)。從增能觀點談大專校院身心障礙學生之輔導。特殊教育季刊，133，9-16。

[ 2014] 鄭聖敏、陳秀芬、柯惠菁(2014)。雙重特殊需求學生多層次教學輔導之理念與作法。資優教育季刊，132，13-27。

[ 2013] 鄭聖敏(2013)。「中學生領導表現觀察量表」之編製。測驗學刊，60(2)，369-396。(NSC97-2511-S-003-044)。【TSSCI】

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[ 2009] 鄭聖敏 (2009)。社經文化殊異資優教育—我們已經做了什麼？我們應該做些什麼？。資優教育季刊,113,1-9。

[ 2019] 范渝萍、林采裴、鄭聖敏、柯惠菁、潘正宸 (2019)。大專校院延長修業年限及休學規定對身心障礙學生就學影響與相關因應之研究。中華民國特殊教育學會第51屆年會暨學術研討會，台北，臺灣。

[ 2018] Cheng, S. M.(鄭聖敏) (2018). A pilot study of leadership development for high school students. The ECHA 2018 Conference, Dublin, Ireland. 2018/08/08~11

[ 2018] 張正芬、鄭聖敏、陳奕君、曾佳琦 (2018)。高中職特教教師教學及輔導需求分析。2018年第二屆亞太地區融合教育國際研討會，台北，台灣。2018/06/09~10。

[ 2016] 鄭聖敏(2016年4月)。大專校院科技類科系女性學生領導才能之發掘與培育。105年性別與科技研究計畫聯合成果討論會發表之論文，高雄，臺灣。2016/04/22

[ 2015] 鄭聖敏、張正芬、鐘聖音(2015年05月)。大專身心障礙學生領導培訓營隊之規劃與實踐。第一屆亞太地區融合教育國際研討會發表之論文，臺北，臺灣。2017/05/28-2017/05/30

[ 2015] 張正芬、鄭聖敏、陳瑞芬(2015年05月)。大學特教中心對大專校院資源教室輔導座談成效之探討。第一屆亞太地區融合教育國際研討會發表之論文，臺北，臺灣。2017/05/28-2017/05/30

[ 2015] 張正芬、鄭聖敏、柯惠菁、陳秀芬(2015年12月)。雙重特殊需求學生多層次教學輔導模式初探(一)第二層次的教學輔導—以暑期營隊為例。2015特殊教育暨雙重殊異學術論文研討會發表之論文，臺北，臺灣。2017/12/12

[ 2010] 盧台華、鄭聖敏、柯惠菁、蘇芳柳、張俊彥、呂玉琴、羅珮華、任宗浩 (2010/12)。帶好每位學習不利學生的數理教育—在數學及自然與生活領域之教學中實現。國科會科教處98年度科學教育學門專題研究計畫成果討論會,臺東，臺灣。

[ 2009] 陳心怡、洪儷瑜、黃裕惠、陳秀芬、鄭聖敏、翁素珍,2009/01)。Intervention outcomes for students with LD in Taiwan: A quantitative synthesis of single-subject research.。the 33rd Annual IARLD Conference,Wellington, New Zealand。

[ 2009] 鄭聖敏 (2009/12)。中學生領導才能鑑定模式初探。98年度數理與科學特殊教育專題研究計畫成果討論會,Taipei, Taiwan。

[ 2015] 資優教育課程設計語教學模式應用-第五章-資優學生的領導才能課程設計(鄭聖敏)

[ 2014] 創造歷與創新教育:創造力教學實務指引(第一~四章)(原作者：Donald J. Treffinger, Patricia F. Schoonover, Edwin C. Selby 翻譯者：鄭聖敏,王曼娜,桑慧芬,顏靖芳)

[ 2009] 情緒智能量表青少年版(EQ-i: YV) (鄭聖敏、王振德)

[ 2009] 資訊科技知能在特殊需求學生之應用手冊(盧台華、柯惠菁、胡純、陳秀芬、鄭聖敏、蘇芳柳)

[ 2009] 資訊科技知能在特殊需求學生之應用手冊(盧台華、柯惠菁、胡純、陳秀芬、鄭聖敏、蘇芳柳)

年度	計畫名稱	主持人	擔任之工作	執行期程	補助/委託機構	備註
2016	臺北市105年度國民教育階段身心障礙資賦優異學生優勢才能教學輔導模式	潘裕豐	協同主持人	2016年04月 ~  2017年01月	臺北市政府	已結案
2015	臺北市104年度國民教育階段身心障礙資賦優異學生優勢才能教學輔導模式	張正芬、潘裕豐	協同主持人	2015年03月 ~  2015年12月	臺北市政府	已結案
2014	尋找場域、關係、自我與個人發展之機制：資料庫分析方法學的開展與應用-身心障礙學生家長參與對學生學習表現之影響研究—以SNELS資料分析為例	鄭聖敏	計畫主持人	2014年01月 ~  2014年12月	科技部	已結案
2014	大專校院科技類科系女性學生領導才能之發掘與培育	鄭聖敏	計畫主持人	2014年08月 ~  2015年07月	科技部	已結案
2014	國民教育階段身心障礙資賦優異學生優勢才能教學輔導模式及國民中學學術性向資優鑑定實作評量試題研發及效度評估	張正芬	協同主持人	2014年04月 ~  2014年12月	台北市政府	已結案
2013	大專身心障礙學生領導能力發展初探	鄭聖敏	計畫主持人	2013年08月 ~  2014年07月	科技部	已結案
2011	國民中學數學科實作評量工具編製計畫	鄭聖敏	計畫主持人	2011年12月 ~  2013年08月	教育部	已結案
2009	編製高級中學舞蹈性向測驗工作計畫	鄭聖敏	計畫主持人	2008年12月 ~  2011年11月	教育部	已結案
2008	中學生領導才能鑑定模式初探	鄭聖敏	計畫主持人	2008年08月 ~  2010年02月	科技部	已結案