專書
| # | 年度 | 專書 |
|---|---|---|
| 1 | 2021 | 只是尋常-那些我們的追尋之路(2021)(胡心慈、王雅瑜、張瓊文、吳佳琪、曾羽庭、邱羽逢、龔昭瑋、李宇淇、李坤融、田中孟文、段可薇、林玟均、龔延沼、徐凱文) |
| 2 | 2021 | 胡心慈、潘正宸執行編輯（2021）. 第一次處理大專情緒行為學生就上手 – 與專業同行。臺北市：國立臺灣師範大學特殊教育中心。 |
| 3 | 2020 | Mcnamara, S., & Pan, C.-C.(潘正宸) (2020). Adapted physical education in the special education process. In A. Singh, M. Viner & C. J. Yeh (Eds.), Special education design and development tools for school rehabilitation professionals (pp. 61-85). Hershey, PA: IGI Global. doi: 10.4018/978-1-7998-1431-3.ch004 |
| 4 | 2015 | 資優教育課程設計語教學模式應用-第五章-資優學生的領導才能課程設計(鄭聖敏) |
| 5 | 2014 | 創造歷與創新教育:創造力教學實務指引(第一~四章)(原作者：Donald J. Treffinger, Patricia F. Schoonover, Edwin C. Selby 翻譯者：鄭聖敏,王曼娜,桑慧芬,顏靖芳) |
| 6 | 2009 | 情緒智能量表青少年版(EQ-i: YV) (鄭聖敏、王振德) |
| 7 | 2009 | 資訊科技知能在特殊需求學生之應用手冊(盧台華、柯惠菁、胡純、陳秀芬、鄭聖敏、蘇芳柳) |
| 8 | 2009 | 資訊科技知能在特殊需求學生之應用手冊(盧台華、柯惠菁、胡純、陳秀芬、鄭聖敏、蘇芳柳) |
| 9 | 2009 | 身心障礙者的輔助科技(柯惠菁) |
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