研討會論文
| # | 年度 | 研討會論文 |
|---|---|---|
| 1 | 2021 | Pan, C.-C.(潘正宸), Wang, W.-Y., & Liao, Y. (2021). The associations between physical activity, physical self-concept, and HRQoL in individuals with intellectual disabilities: A preliminary study. Quality partnerships in Adapted Physical Activity: Stronger Together, Jyväskylä, Finland. |
| 2 | 2021 | 謝芯晏、潘正宸 (2021)。淺談瑜珈及正念在自閉症兒童及青少年正向行為支持三級預防的研究發現與應用。2021特殊教育學生生涯發展與轉銜國際學術研討會論文集。彰化，臺灣。 |
| 3 | 2021 | 林奕廷、邱滿艷、胡心慈(2021)。智能障礙大學畢業生之生活現況及其對大學生活之回顧--生活品質觀點。2021特殊教育學生生涯發展與轉銜國際學術研討會。彰化，臺灣。 |
| 4 | 2020 | 郭冠志、潘正宸（2020）。以ICF架構探討智能障礙者之運動阻礙及應用。2020特殊教育國際學術研討會─「亞太融合教育與生涯發展」。台大醫院國際會議中心，台灣。 |
| 5 | 2020 | 陳淑敏、王子培、潘正宸（2020）。創造特教與體育的結合–特奧融合學校方案推動校園共融的應用實例。2020特殊教育國際學術研討會─「亞太融合教育與生涯發展」。台大醫院國際會議中心，台灣。 |
| 6 | 2020 | 黃韻潔、潘正宸 (2020)。從運動處方組成元素初探智能障礙者運動介入之現況。第14屆體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會。劍潭青年活動中心，臺灣。 |
| 7 | 2020 | 游文欣、王文宜、潘正宸 (2020)。台灣休閒治療與自閉症之文獻回顧。第14屆體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會。劍潭青年活動中心，臺灣。 |
| 8 | 2019 | 范渝萍、林采裴、鄭聖敏、柯惠菁、潘正宸 (2019)。大專校院延長修業年限及休學規定對身心障礙學生就學影響與相關因應之研究。中華民國特殊教育學會第51屆年會暨學術研討會，台北，臺灣。 |
| 9 | 2019 | 胡心慈 (2019)。十二年國民基本教育課程綱要與特殊教育。中華民國特殊教育學會第51屆年會暨學術研討會。台北，臺灣。 |
| 10 | 2019 | Pan, C. –C.(潘正宸) & McNamara, S. (2019). The associations between sport psychological capital and physical self-concept toward athletes with physical disabilities. 2019 International Symposium on Adapted Physical Activity, Charlottesville, VA, USA. |
第 1 到 10 共 106 項
