特殊教育季刊-各期文章
第 1 到 10 共 153 項
| 出版年月 | 期數 | 文章 | 作者/編譯者 | 頁次 | 下載 |
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| 2019/06 | 151 | 幼小轉銜服務的現況─以臺南市為例 | 林秀真 | 39-48 |
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| 2019/06 | 151 | 肢體障礙者穿著3D 列印踝足支架之個別化設計與功能表現－單一受試 | 曾鳳君、佘永吉 | 23-38 |
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| 2019/06 | 151 | 視覺追視裝置在腦性麻痺兒童之視知覺與手眼協調能力運用成效 | 謝協君 | 11-22 |
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| 2019/06 | 151 | 高中職學習障礙學生的英語閱讀策略與閱讀能力之相關研究 | 余安瑀、王曉嵐 | 1-10 |
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| 2019/03 | 150 | 從語言成分探究特定型語言障礙者與讀寫障礙者之異同 | 邱怡婷 | 25-36 |
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| 2019/03 | 150 | 補救或補償─輔助科技介入前決策與判斷之思辨以自閉症手寫問題之個案為例 | 洪瑞成、Dave Edyburn、陳筱嵐 | 13-24 |
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| 2019/03 | 150 | 孩子該何去何從：家長與教師對綜職科學生生涯抉擇之看法 | 董怡軒、楊佳鑫、吳亭芳 | 1-12 |
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| 2018/12 | 149 | 以敘事能力評估學齡語言障礙兒童的語言表現 | 李芸蓁、劉惠美 | 27-37 |
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| 2018/12 | 149 | 國中普通班導師運用介入策略處理情緒行為障礙學生行為問題之探究 | 吳宜蒨、陳佩玉 | 13-25 |
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| 2018/12 | 149 | 從縱貫性研究觀點談學習障礙的復原力 | 蕭莉雯 | 1-12 |
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